多媒体在设计化学教学策略中的应用

• 作者: 孙学文 巩佳 魏会玲
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 高中化学 多媒体辅助教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 多媒体图形
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 2131字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.32.059

摘要

高中阶段的化学知识相对复杂难懂学习起来比较枯燥乏味.因此教师就需要对教学模式进行优化创新,充分利用多媒体给学生创设问题情境,让学生进行充分的感知并形成表象.从而促使学生积极主动参与到学习当中,提高自身学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏会玲		2	0	0.0	0.0
2	孙学文		1	0	0.0	0.0
3	巩佳		2	0	0.0	0.0