作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课标在我国中小学中的不断普及,目前我国中学化学教学过程中也需要为学生展示一些拓展知识.如苏教版高中化学教材上就包含了"化学史话"以及"调查研究"等拓展型知识.因此传统的教学方式显然无法与教材知识同步.文章讨论了如何使用目前化学教材中的拓展型知识.
推荐文章
苏教版高中化学教材优缺点以及使用策略
苏教版
高中化学
优缺点
问题
对策
新课程背景下高中化学教材处理的几点策略
教材处理
化学学科核心素养
拓展延伸
高中化学教材之特点分析
建构主义
化学课程
化学教材
模块
高中化学应用性知识分析
应用性
新教材
课程改革
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中化学教材"拓展型知识"的使用策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中化学 拓展型知识 使用策略
年,卷(期) 2018,(39) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 1857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.39.187
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安倩 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
拓展型知识
使用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导