作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
艺术创作的原型来源于生活,且高于生活,优秀的艺术作品是不能脱离生活的,但也不能全部摘抄下来,是需要进行艺术上的创造才能呈现出的作品,所以在音乐表演艺术创作中,要注重学生创造性思维的培养,这样才能更好的满足音乐表演艺术创造的需求.
推荐文章
赣剧花脸表演艺术探析
戏剧
花脸
表演艺术
流派
服装表演艺术的形式美
服装表演
艺术形式
审美
创造性思维及其培养
创造性思维
创造性思维的特征
创造性思维的培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 音乐表演艺术的创造性思维与培养方式之研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 音乐表演艺术 创造性思维 培养
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 文化·文化产业论坛
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 2183字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.10.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋奕奕 贵州民族大学音乐舞蹈学院 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐表演艺术
创造性思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
论文1v1指导