基于PBL的大学英语听力教学模式研究

• 作者: 施立平
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: PBL 大学英语 听力教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 2436字
• 语种: 中文

摘要

试图把PBL教学法应用到大学英语听力教学中,在听力教学中根据学生学习的实际情况,设计合理的学习任务,学生通过对任务的完成不断激发其练习英语听力的动机,以此提高学生英语"听"的能力和技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施立平	黑龙江外国语学院英语系	6	0	0.0	0.0