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摘要:
随着我国基础教育课程改革的进一步推进,改革问题越来越受到教育界的重视。面对这种形势,高中政治课课堂教学也进行着探索,如何从原来那种无效、低效的教学到有效、高效的教学,引发了高中政治教师的进一步反思,力求找到有效的途径和解决的办法。
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如何提高高中思想政治课堂教学的时效性
高中思想政治
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高中思想政治课堂教学有效性的研究
主体地位
教学观念
综合素质
高中思想政治课堂教学有效性的实践与思考
高中思想政治
课堂教学
有效性
内容分析
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文献信息
篇名 如何提高高中思想政治课堂教学的有效性
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中政治 课堂 有效 高效
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 行为·意识
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 2148字 语种 中文
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高中政治
课堂
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