支架式教学在初中英语写作教学中的应用

• 作者: 张晓华 杨宏
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 初中英语写作教学 支架式教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 368-369
• 页数: 2页
• 字数: 3175字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.38.176

摘要

支架式教学是以建构主义教学理论为基础,它源于维果斯基的"最近发展区"理论.它不仅给英语教师进行写作教学提供了一定思路,而且还可以真正的教会学生如何去写作.国内外学者对支架式教学模式的英语写作教学进行了大量研究,充分证明了它不仅能提高教师的教学水平,还有助于提高学生的英语写作能力.本文通过介绍支架式教学理论,选取初中写作练习题"低碳生活方式"为例,探讨了其在初中英语写作教学中的具体应用.研究结果有助于深化对支架式教学及英语写作的认识,提升英语教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宏		25	86	7.0	8.0
2	张晓华		4	35	3.0	4.0