基于《雷雨》教学案例浅析中职生人文素养培育的语文策略

• 作者: 陆小琴
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 人文素养 《雷雨》 语文策略
• 年，卷（期）: 2018,（73）
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

随着我国越来越重视中职生人文素养的培育,中职语文教学也开始尝试采用多种语文策略,结合语文文本培育中职生的人文素养和核心素养。本文笔者将结合中职语文课例《雷雨》(节选),深度剖析中职生人文素养培育的语文策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆小琴		8	3	1.0	1.0