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摘要:
音乐审美感可用来开拓幼儿眼界,丰富幼儿音乐经验,发展幼儿想象力、培养幼儿音乐兴趣等。如何拓展学前教育专业学生的音乐视野、提高孩子们的音乐素养。本文结合学前教育专业和幼儿园音乐教学实际,为学前教育专业的学生能够系统学习幼儿音乐欣赏提供有益参考。
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篇名 幼儿教育中的音乐教育教学方法探析
来源期刊 卷宗 学科
关键词 幼儿教育 音乐教育 教育方法
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 2112字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4669.2018.30.149
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