作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当今社会是一个竞争的社会,如果不能在竞争中创新、突破,那么迟早要被社会所淘汰.为了能够使每一位学生在未来竞争激烈的社会中有着最佳的发展,那么他必须会创新,能创新.因此从小培养学生的创新意识,使他们能在未来社会中获得最佳的发展,教师在课堂中从小的培养刻不容缓.如何从小培养学生的创新意识,是时代赋予每一位人民教师的一项艰巨而光荣的任务.少年智则国智,少年强则国强.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 渗透创新意识,让数学课堂教学"一路花香"
来源期刊 读写算 学科
关键词 小学数学 生态课堂 创新意识渗透 策略研究
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1735字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨云波 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (56)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生态课堂
创新意识渗透
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导