基于OBE理念的《环境质量评价》课程体系设计

• 作者: 安慧 王志伟 耿春香
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: OBE理念 环境质量评价 体系设计
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教改理论
• 页码范围: 538
• 页数: 1页
• 字数: 1728字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.373

摘要

以OBE理念及工程专业认证为核心开展教学,全面提高学生在校期间知识、素养、创新等各方面能力,成为我国工程教育的核心问题.本文以《环境质量评价》课程为例,将OBE理念融入课程体系设计中来,包括课程目标、教学环节、考核与评价等几个方面,以满足工程教育及国家对环评技术人员的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志伟		41	142	7.0	9.0
2	耿春香		25	178	9.0	13.0
3	安慧		9	42	3.0	6.0