作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课改不是纸上谈兵,而是一步一个脚印,踏踏实实走出来的真正可行之路,更不可能模仿照搬一蹴而就。这期间当有很长一段路要走,需要耐心,需要努力,更需要智慧与行动。所以只有下决心或主动去'改',才有可能逐渐在'变'。下面我来说说我们大班角色游戏中的'改'与'变'
推荐文章
"变"与"不变" ——大班课程游戏化建设中的实践研究
大班
课程游戏化建设
'变'与'不变'
实践研究
大班主题活动与角色游戏相结合之我见
大班主题活动
角色游戏
整合
大班幼儿角色游戏现状研究
大班幼儿
角色游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 推进课程游戏化,积极尝试“改”与“变”——大班角色游戏的改与变
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 课程游戏化 大班角色游戏 自主
年,卷(期) 2018,(73) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号 G613.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钮静 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程游戏化
大班角色游戏
自主
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导