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摘要:
语文是一门基础性课程,不仅可以学习丰富知识,还能够提升人的文化素养。传统方法逐渐暴露出弊端,已经无法满足实际需求,要积极引入信息技术,才能取得更好的效果。文章从不同方面展开论述,不断提升语文教学水平,从而促进学生全面发展。
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多媒体技术
高中教学
高中语文
应用
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文献信息
篇名 探讨多媒体技术在高中语文教学中的运用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 多媒体 高中语文 具体运用
年,卷(期) 2018,(73) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-235
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 何晓莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高中语文
具体运用
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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1773
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