基于反省思维的高等教育课程材料组织原则的分析

• 作者: 叶泽洲 罗娜
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 反省思维 高等教育课程材料 组织原则
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2018,（19）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

本文基于对反省思维和高等教育课程材料特殊性的分析提出,在组织高等教育课程材料,应注意材料选择的适应性、生成性和连续性原则,注意教学逻辑的技术性与艺术性原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶泽洲	西南大学教育学部	8	3	1.0	1.0
2	罗娜	深圳大学马克思主义学院	4	1	1.0	1.0