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摘要:
生活是作文的源泉,故作文教学应贴近学生的生活.《语文课程标准》要求老师要"引导和促使学生通过观察、实践、体验等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料.有意识地丰富自己见闻,珍视个人的独特感受".学生有了翔实的材料就不会冥思苦想,东拼西凑去胡编乱造了.
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文献信息
篇名 农村小学作文教学策略初探
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 观察 实践 体验
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G622
字数 1851字 语种 中文
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实践
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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353
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