高职《计算机网络技术》课程教学及考核方式改革探究

• 作者: 尹婷 赵思佳
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 网络技术 教学改革 考核方式 计算机教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.01.091

摘要

《计算机网络技术》是计算机专业主要课程之一,对学生后续专业技能学习有着直接影响.因此,《计算机网络技术》教学质量好坏关乎计算机专业教学有效性,加强《计算机网络技术》教学及考核方式改革具有一定必要性.本文将针对高职《计算机网络技术》的教学及考核方式展开分析和讨论,并提出相应改革建议,以此促进教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵思佳		44	179	5.0	13.0
2	尹婷		42	179	5.0	13.0