高中生地理实践力的培养策略

• 作者: 向祝双
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中地理 实践力 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 字数: 1993字
• 语种: 中文

摘要

地理实践力作为高中地理核心素养的一个重要组成部分，对学生学习地理课程与生活实际运用具有十分重要的意义。本文介绍了高中地理学科核心素养，地理实践力的内涵、特征及培养价值，探讨了高中生地理实践力培养的具体策略，包括地理实验教学、引入生活中的地理现象教学、开展地理环境考察、设计地理实践类作业等。