博客运用于高中信息技术的思考

• 作者: 罗艳
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 博客 高中 信息技术
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 软件应用
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1709字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.10.033

摘要

传统的高中信息技术教师在课堂上通过范例,学生只是简单的听讲、练习,没有去思考所学内容能够应用到什么地方,可以用来解决身边的什么问题.博客作为一种新型的网络工具,如何把它引入高中信息技术教学中.博客的功能有很多,应用于课堂教学时,主要是利用其交互功能.让学生在课堂上发现问题并应用所学知识解决问题,这就是信息技术学科特殊的课堂模式.信息课堂上引入博客后,我根据信息课程特点重组信息技术课堂内容,给学生主动学习的空间.信息技术很少有课后做作业,所用知识都在课堂上完成.为了拓展课本知识,让学生接触到最新的信息技术,我在博客上留下课本章节内容相关的资料和问题,让学生自主探究学习,充分体验学生的主动学习,自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗艳		1	0	0.0	0.0