拟态环境中的高职思政教学优化策略探讨

• 作者: 粟疆博
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 高职思政教育 拟态环境 优化策略
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 字数: 2261字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.36.169

摘要

拟态环境不仅影响着当代大学学生对社会的了解和认知,同时很大机会上影响和改变着大学生的心理特征、价值取向、思维方式和行为习惯.这也就意味着拟态环境对传统的思想政治教育发起了挑战.本文将从关系阐述、问题剖析、范式构建三个层面着手解析拟态环境与网络思想教育之间的关系、困境和范式构建,意在通过研究提高网络思想教育的质量与效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	粟疆博		6	2	1.0	1.0