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摘要:
随着现代教育体系的完善与深度发展,软件工程专业人才培养面临着新的挑战和形势.在实践中,通过构建科学学习体系,探索科学教育模式,有助于学生深度参与软件工程专业教育,提升教育的针对性、实践性和有效性,通过引导学生融入到教育体系中,能够加强学生的感知能力,适应当前新课程教学改革发展趋势.
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人才培养模式
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媒介融合
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培养机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 转型发展背景下软件工程专业人才培养浅谈
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 软件工程 专业教育 人才培养 转型升级
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.36.151
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作者信息
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1 赵学超 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
专业教育
人才培养
转型升级
研究起点
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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