多元智能理论下的高中英语语法教学案例研究

• 作者: 艾青梅
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 多元智能 高中英语 语法教学 教学案例
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 113,115
• 页数: 2页
• 字数: 2851字
• 语种: 中文

摘要

基于多元智能理论,从高中生的英语语法教学实际出发,将八大智能的开发及运用和语法点的讲解相结合,通过这些理论与实践相结合的教学案例分析,激发学生语法学习的兴趣,为创造多元化的语法教学模式提供新的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾青梅		2	0	0.0	0.0