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摘要:
教育的根本目的是人,学校一切工作的出发点和立足点都应该是为了促进学生的自我发展,以人为本,结合学科教学,打造特色班级文化.
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文献信息
篇名 人本管理视角下的特色班班级文化建设
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 人本管理 特色班 班级文化
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 1894字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李赛阳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人本管理
特色班
班级文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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