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摘要:
美术是初中教育阶段的主要学科,良好的美术教学质量对于帮助学生形成一定的审美能力,提高综合素质,都具有十分积极的作用。但是当前的初中美术教学对于学生美术基本能力培养并不重视。本文在深入分析初中美术课堂教学特点的基础上,较为详细的阐述了以学定教,学以致用的教学策略,希望能在一定程度上起到提升教学质量的作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中美术课堂教学策略——以学定教,学以致用
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 初中美术 课堂教学 以学定教 学以致用
年,卷(期) mrfs_2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号 G633.955
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1 魏继东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
课堂教学
以学定教
学以致用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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34737
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