新生代农民工市民化进程中职业教育能力培养研究 ——以山西省太原市为例

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 新生代农民工 市民化 职业教育能力
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 所属期刊栏目: 调查及研究报告
• 页码范围: 270-271,279
• 页数: 3页
• 字数: 3373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.39.115

摘要

当前新生代农民工已然一跃变成城市劳动市场的中坚力量,同时新生代农民工的市民化问题是加速我国城镇化建设的关键所在.在新生代农民工市民化的发展进程中职业教育及其能力培养是作为加速进程的有效手段,对于促进市民化进程有着不可估量的重要作用.如今,新生代农民工市民化发展中面临着不少棘手的困境,而职业教育及其能力培训是缓解当前困境最为便捷有效的措施,可为农民工市民化工程添砖添瓦.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲	山西农业大学信息学院	26	284	7.0	16.0