浅谈小学体育课中游戏教学的运用

• 作者: 王红
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 体育教学 游戏 创造能力 自由发挥
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 字数: 2112字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.36.149

摘要

小学生的特点是爱动,热于参加各项活动,尤其是游戏.同时小学生的好胜心较强,谁都不愿因自己的行为失误或行动迟缓,而破坏全队的成绩或名次,更不愿因自己违反规则而令全队受处罚或取消资格.所以在小学体育教学中应组织更多的富有生活性、情趣性的游戏,充分调动学生的兴趣的同时,达到教学的目的.同时也要注意游戏的选择,好的游戏可以达到事半功倍的效果,而没有组织好的话,整个课堂就会变得乱作一团.

作者信息

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1	王红		3	0	0.0	0.0