农村小学英语现状分析

• 作者: 杨正红
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村 小学英语 现状
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: C912.82|C1
• 字数: 1662字
• 语种: 中文

摘要

新课标倡导激发和培养学生的学习兴趣,使他们树立学习的自信心.小学生喜欢玩,喜欢唱歌,喜欢表演与游戏,喜欢动手操作,喜欢想象.而以往传统的英语作业形式的单调,枯燥,完成的情况和学习的效果并不是很好,还容易扼杀学生的学习兴趣.如何布置作业,让作业成为学生的乐趣,而不是成为他们的负担?那要真正从学生出发,注重实践性,用丰富的内容,多样的形式让学生"乐"中求知,"动"中求知.目前,英语已成为小学的一门主要学科,除了丰富多彩的课堂教学活动之外,教学活动还应延伸到课堂之外的学习和生活中,而作业正是有效的手段,许多老师为了让学生能更好的记住所学的知识,就布置了大量的作业.但是因为作业形式的单调、枯燥,完成的情况和学习的效果并不是很好.因此,如何设计好家庭作业,让作业有针对性、趣味性、复现性及层次性,从而培养学生浓厚的语言兴趣,形成自主学习能力,促进自我发展,是十分必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨正红		6	0	0.0	0.0