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摘要:
翻转课堂是我国新课改背景下的一种新式教学理念,它发展于美国,是基于现代科学信息技术发展下的一种新型的教学模式。这一理念主要强调'翻转',不仅仅是学习的场所翻转也是学习的主体翻转,对我国教育教学来说一种新的突破。之所以强调将翻转课堂教学模式应用于当下我国的教育教学课堂,是因为他符合新课改下学生自主学习的核心素养发展要求,是我国教育教学变革的一大途径。所以本文笔者也将就翻转课堂展开深入的研究,谈一谈如何推进翻转课堂中在大学英语教学课堂中的应用。
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篇名 浅谈翻转课堂在大学英语教学课堂的应用
来源期刊 好家长 学科 文学
关键词 翻转课堂 大学英语 教学应用
年,卷(期) 2018,(75) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 253-253
页数 1页 分类号 H319.3
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1 覃浩 广西师范大学漓江学院 8 8 2.0 2.0
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翻转课堂
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好家长
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1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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