小学数学"探究性学习设计"

• 作者: 陈朗明
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 探究性学习 设计
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 220
• 字数: 1682字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标改革计划的不断实施,小学数学的教学水平也被要求不断提高.教师需要在新课标改革的要求下完善自己的教学策略来满足小学生学习数学的需求,这样便要求教师在落实新课标相关的小学数学理念时,也要重视对小学数学探究性活动的研究与设计.教师想提高小学生对数学的兴趣,并启发学生的思维,老师就需要去设计小学数学相关探究性学习活动,同时也要注意探究性学习方式.