民办高校EMI教学效果的实证研究

• 作者: 罗新宇
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: EMI 教学效果 实证研究
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教改理论
• 页码范围: 322
• 页数: 1页
• 字数: 1396字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.189

摘要

EMI(English Medium Instruction)教学模式是高等教育国际化的一个方向,是学生由学转向用的重要环节,是英语学习传统理念的转变.本文采用问卷和访谈的方式调查国内某民办高校90名学生学习《工商导论》课程的学习效果,分析EMI教学对英语学习,专业学习以及未来发展的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗新宇		2	0	0.0	0.0