小学数学的导学式教学法应用设计分析

• 作者: 刘昊飞
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学数学 导学式教学法 逻辑思维
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.22.068

摘要

在教育事业不断改革发展的进程中,教学模式也在悄然发生着变化.导学式教学法作为一种实用性很强的教学方法,在小学数学的教学中也逐渐被重视起来.传统的讲课授业教学模式已不能很好地适应现代教学的进程,在这样的条件下,有着更为新颖、丰富的教学特色的导学式教学方法应运而生,并成为提高小学数学教学质量的利器.导学式教学法可以通过引导的方式培养学生的学习兴趣,并有助于学生养成良好的数学思想和逻辑思维习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘昊飞		1	1	1.0	1.0