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摘要:
目的:探讨健康教育在老年患者心血管内科护理中的实施效果.方法:选取我院心血管内科收治的128例老年患者,按照随机数字表法将其分为实验组与参照组,各64例;参照组在院期间予以常规护理,实验组在此基础上予以健康教育,对比两组患者的依从性、焦虑状态及护理满意度.结果:实验组患者的依从率为96.88%,高于参照组的62.50%,实验组的SAS评分低于参照组,护理满意度评分对比参照组也更高,组间比较P<0.05.结论:在心血管内科为老年患者开展健康教育,对提高患者依从性、减轻其负性情绪具有积极帮助,还可使患者对临床护理服务更加满意,值得推广.
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文献信息
篇名 健康教育在老年患者心血管内科护理中的效果
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 老年 心血管内科 依从性 焦虑 护理满意度
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 1564字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.31.276
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
老年
心血管内科
依从性
焦虑
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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