作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着科学技术的不断发展,社会对人才的要求也在不断地提高。对于学生来说,初中是人生发展的重要阶段。而作为初中教学中的重要组成部分,初中语文的学习是至关重要的环节。新课标所倡导的学生主体型教学模式,主张让学生在宽松的氛围中学习。因此,为了提升初中语文教学质量,在语文教学中,应该实行多元化的教学方法,使语文课堂教学成为富有情趣的多样化活动,让学生在多样化课堂上进行系统化的学习。
推荐文章
多样化教学在初中物理课堂教学中的运用
教学方式多样化
初中物理
课堂教学
多样化教学方式在初中数学教学中的运用
多样化教学手段
初中数学
课堂教学
运用多样化方式打造高效物理课堂
问题驱动
头脑风暴
巧用新技术
高效课堂
运用多样化教学方法,提高体育教学效率
初中体育
教学方法
多样化
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析多样化教学在课堂中的运用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中语文 语文教学 多元化教学
年,卷(期) 2018,(76) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-167
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁刘艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
语文教学
多元化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导