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生活化教学在初中历史中的应用
生活化教学在初中历史中的应用
作者:
管世忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史
生活化教学
初中课堂
摘要:
随着教育改革的不断推进,课堂教学模式也在发生着改变.生活化教学在初中历史教学中的运用也越来越广泛.历史是一门人文性较强的学科,需要学生在脑海中按照时间或者人物对历史知识进行记忆.掌握完整的知识框架对于以后历史知识在生活中的运用大有裨益.从生活中来,到生活中去.在实际的教学过程中结合教学经验贯彻落实教育改革的精神.要让学生明白历史不光只是在课本中,它们距离现在的时代并不遥远.培养学生喜欢历史、热爱历史的学习兴趣.那样历史课堂也会变得鲜活,让学生充分感受到历史的魅力.
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文献信息
篇名
生活化教学在初中历史中的应用
来源期刊
读写算
学科
教育
关键词
历史
生活化教学
初中课堂
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
教育创新
研究方向
页码范围
73
页数
1页
分类号
G623
字数
1970字
语种
中文
DOI
五维指标
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管世忠
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期刊影响力
读写算
主办单位:
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-7661
CN:
42-1078/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号:
38-448
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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