高职音乐人才"工学结合"培养模式创新研究

• 作者: 李楠
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高职音乐 工学结合 培养模式创新
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 2223字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.13.072

摘要

高职院校培养音乐人才的重点一直侧重于对技巧的掌握,而合格的、高素质音乐人才需要在毕业后能够适应社会发展和岗位需求.因此,高职音乐教学中应采取"工学结合"的教学模式,创新音乐教学,提高学生的音乐技巧和综合素质,以此使学生适应社会的发展,适应工作岗位的变化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李楠		8	3	1.0	1.0