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摘要:
信息技术的飞速发展引起了社会生活的巨大变革,更是引起了教育界的彻底变革.信息技术与各学科及课程的整合是必然趋势.对于烹饪课程与信息技术的整合,目前研究较少,在本文中笔者就将烹饪课程与信息技术的整合的一些问题做一探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 信息技术与烹饪课程整合的模式研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 信息技术 烹饪课程 整合模式
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 264
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安晓红 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
烹饪课程
整合模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
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