高职院校校企合作评价指标体系的构建及实证研究

• 作者: 郭琳
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 校企合作 评价指标体系
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5
• 字数: 1793字
• 语种: 中文

摘要

我国高职院校经过长时间的发展已经逐渐的形成了完善的体系,在此发展过程中,校企合作是高职院校建设中重要的组成部分.校企合作以人才资源为基础,通过信息共享、资源互通,推动技术服务的发展.根据高职院校校企合作的模式,建立合适的评价指标体系,实现对校企合作的科学合理的评价,是校企合作工作正确进行的保障之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭琳		33	32	3.0	4.0