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摘要:
本文将结合案例一块来探索初中英语课外阅读的有效指导方式,阐述一些英语课外阅读的指导策略以及我们怎样来选择课外阅读书籍,把学生阅读英语的激情激发出来.
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文献信息
篇名 如何指导中学生英语课外阅读
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 初中英语 课外阅读 指导分析 案例
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 褚玉平 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课外阅读
指导分析
案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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