浅谈如何加强中学生学习策略提高中学生自主学习能力

• 作者: 赵秀兰
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 学习策略 自主学习能力 中学生
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 字数: 2329字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.25.216

摘要

从中学生成长的角度来看,自我调节策略的培养显得越来越重要,这些策略可以使中学生在学习过程中对自己的进步程度进行监控、管理朝向目标的前进过程并评价达到学习目标的程度,在必要时作出修正行为,还可消除焦虑,防止因焦虑而产生的注意分散并维持一定的动机水平.