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摘要:
目前,随着社会的不断进步以及科技的不断发展,大数据得到广泛的应用,受大数据浪潮的影响,大多数企业都改变了传统的运作方式,对于中职教学而言,其教学模式也将产生巨大的变化,本文主要阐述了大数据背景下的时代特征,针对性地分析了中职教学过程中普遍存在的问题,并且就中职计算机基础教学改革措施作了初步探讨,期望给相关领域的研究人员起到一定的借鉴意义.
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文献信息
篇名 大数据下的中职计算机基础课程教学改革
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 大数据 计算机基础 教学改革
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G712
字数 2595字 语种 中文
DOI
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1 王蕾 6 1 1.0 1.0
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大数据
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