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摘要:
本文就高职院校二维动画制作教程的教学进行了浅显的分析,包括课程概况,教学现状,教学思路等内容进行研究探索.学生所学的二维动画知识需跟二维动画岗位紧密结合,在教学中应以任务驱动式教学的方法,制作设计教学任务、教学情境和教学案例等环节.提升学生学习兴趣和求职欲望,从而培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力,最终达到产教融合的教学目标.
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文献信息
篇名 浅谈高职院校二维动画制作课程的教学研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 二维动画 教学现状 教学思路
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 1846字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
二维动画
教学现状
教学思路
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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3358
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