浅谈高中英语课堂教学中的小组合作学习

• 作者: 杨涛
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中英语 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

新课改实施以来，在教学中体现新课标理念的重要方式就是使用小组合作学习的教学组织形式。在高中英语教学中应用小组合作学习，可以帮助学生解决自己难以独自完成的学习任务，给予学生自主交流、合作、展示自我的机会，帮助学生进一步理解、掌握所学知识，培养学生的合作意识、探究意识。虽然小组合作学习拥有诸多的优点、优势，并且已经被广大教师所采用，但是在教学过程中，仍然存在一些问题，需要教师采取一定措施，进一步完善实施过程，以提高小组合作学习的有效性。