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摘要:
写作能力是语文素养的综合体现.小学语文教学大纲提出:"作文就是指把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来."作文教学一直是语文教学中必不可少的组成部分,占据着十分重要的地位.
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文献信息
篇名 小学语文作文教学激趣五法
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 作文教学
年,卷(期) 2018,(42) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 1940字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.42.149
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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