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摘要:
当前小学阶段作文教学情况并不理想,如教师对作文教学的重视不足,学生对作文写作的态度不端正,阅读量少等问题都影响了写作教学的开展.新的教学形势下,教师需要加强对写作教学的重视,改变传统的教学观念,让小学作文教学走出困境.本文对此进行了分析研究.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下小学作文的教学策略
来源期刊 读写算 学科 政治法律
关键词 新课改 小学作文 教学 策略
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号 C41|D045
字数 1971字 语种 中文
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1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
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