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摘要:
化学,是自然科学的其中一种,是人们认识物质世界,改造物质世界的主要途径,在高中化学教学中,学生能够更加深入地了解微观物质世界,观察实验的现象,从现象中探索本质,总结规律从而掌握化学知识,提高自身的学习质量,在实际教学中,教师一直在实践中探索提高高中化学教学质量,提高学生学习成绩的教学方法,希望可以构建化学高效课堂,本文就高中化学高效课堂的构建方法展开了探究。
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文献信息
篇名 探究高中化学高效课堂的构建方法
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 高中化学教学 高效课堂 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(81) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G633.8
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1 曾志祥 1 0 0.0 0.0
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节点文献
高中化学教学
高效课堂
学习兴趣
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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