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摘要:
小学语文在小学教育体系中有着不可忽视的重要意义,在小学语文教学中渗透中华传统文化教育,可有效激发学生的学习热情,同时使其对于中华传统文化教育有更为明确的认知。在实际教学过程中,教师应实时转变自身教学理念,应用多种教学方式,加大传统文化教学力度。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学语文 中华传统文化 渗透
年,卷(期) 2018,(81) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
中华传统文化
渗透
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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