新媒体背景下增强大学生法治教育课堂实效性问题研究

• 作者: 陈增辉
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 法治素养 实效性 创新模式
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 2174字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.41.032

摘要

法治兴则国家兴,法治强则国家强.党的十九届二中全会强调,必须坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,提高全民族法治素养和道德素质.当代大学生作为国家未来发展的中坚力量,其法治意识的加强、法律素养的提高不仅对其自身发展具有重要的现实意义,而且对于全面推进依法治国战略具有重要的基础作用.本文通过对大学生法治教育的内涵、重要意义进行分析,认为目前存在大学生法治教育课堂教学形式较为单一、课堂教学实效性有待进一步加强等问题,最后提出了相应的完善建议,以期能够对大学生的法治教育探索有些许贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈增辉	河南工学院社会科学部	8	1	1.0	1.0