浅析高中化学探究式教学模式的有效应用

• 作者: 梁晓浪
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中化学 探究式教学 有效应用
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 284
• 页数: 1页
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

化学是高中时期非常重要的学科,在培养学生实践探究以及创新能力方面发挥着不可替代的作用,但从目前的教学现状来看,由于面对升学考试的压力,提高学生的考试成绩成为了主要的教学目标,这严重影响着学生学习化学知识的兴趣,也降低了学生自主进行探究学习的积极性.因此,为了改变这一教学现状,在化学教学中,教师要转变传统的教学理念,科学合理的设置教学目标,积极的运用探究式的教学模式,从教学的各个环节入手,让学生在探究式的学习环境中,积极的融入课堂,进而提高化学课堂教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁晓浪		2	0	0.0	0.0