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摘要:
在中等职业学校的教学中,实验室是对人才进行培养的主要阵地,并且实验室的管理水平能有效影响到教学质量.化学实验室是中等职业学校中化学专业师生的主要教学场所,化学实验不仅可以在对学生进行专业技能培养的同时对学生的思维方式进行创新,而且还能有效加强化学实验室的管理.中等职业学校的教学目标是培养时代性的创新型人才,所以中等职业院校中化学教学的实验室也为学校培养创新型人才提供了有力的保障.
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文献信息
篇名 中职学校化学实验室管理研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职院校 化学实验室 管理
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 管理◆探索◆人才
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号 G717
字数 1645字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.33.389
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作者信息
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1 翟海涛 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
化学实验室
管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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