论高一化学教学中概念深化发展的策略

• 作者: 何鲁
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高一化学新课教学 概念 深化发展 策略
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 分类号: O144.1|D045
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

近几年来,我国的新课程改革在不断的深化,高中的化学教学不管是在理念上还是模式上也都发生了变化,高一化学新课教学中的概念深化发展也成为了我国所有院校比较重视的问题之一.高中化学新课程标准表明,化学课程的学习不仅要掌握的基本知识的概念和原则,并且理解这些概念在实际生产和生活中的应用,不仅要有基本的实验操作技能,调查能力,而且还要培养学生科学思维习惯;不仅要了解人与自然的内在联系,还要提高环境保护意识,从三个方面提出知识、能力、情感态度和价值观的具体目标.本文就对高一化学概念进行分析,并对新课教学中化学概念提出深化发展的策略.

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1	何鲁		1	0	0.0	0.0