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摘要:
对于初中时期的学生来说,流行音乐是他们非常喜爱的一种音乐,初中音乐教学中引入流行音乐能够很好的提升初中生对音乐的欣赏水平,使学生对流行音乐有更好地理解。初中音乐教学中引入流行音乐既可以激发学生对课堂音乐的学习兴趣,也能够提升初中音乐教学质量。
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文献信息
篇名 基于初中音乐教学的流行音乐引入分析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中生 音乐教学 流行音乐
年,卷(期) 2018,(81) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号 G633.951
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
音乐教学
流行音乐
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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