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基于小学语文学科核心素养的有效教学
小学语文
核心素养
有效教学
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径探索
高中语文
核心素养
实质内涵
培育路径
基于语文学科核心素养的小学语文课堂评价策略
语文学科核心素养
小学语文
课堂评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文学科“核心素养”的内涵及其实现路径
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 小学语文 核心教育 实现路径 内涵
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王中海 1 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
核心教育
实现路径
内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
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0
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